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テスト勉強などで、学習したことがごちゃごちゃしてくる時がありませんか。例えば、東海道五十三次を描いたのは、歌川広重だったか、それとも葛飾北斎だったか、などです。版画のイメージは思い出せても、名前はどっちだったか…。
ここで、とにかく字(名前)を書いて覚える、というやり方があります。書いてみると、あれ、葛飾北斎の葛はどうやって書くのだろう、など、手間をかけて覚える事になります。　でも、手間をかけた分、知識が正確になると思います。
では、起こった出来事の流れや理由をアタマの中にいれる場合はどうでしょう。
例えば、「アヘン戦争について知った、当時の幕府がどのように外交方針を変えたのか。当時出されていた法令の名前をあげて、簡単に説明しなさい。」などです。
答えは上の画像の中にあります。
覚え方は、まず暗記した上で、実際に書けるかどうかやってみるというのはどうでしょうか。
勉強法は色々あって、個人の状況によって変わってくるのですが、とにかく書いてみるのは、有効な事だと思います。